نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ پیرامون مقوله چگونه توانستم دانش آموزان پایه…آموزشگاه … را به مباحث تاریخی علاقه مند سازم ؟

نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ پیرامون مقوله چگونه توانستم دانش آموزان پایه…آموزشگاه … را به مباحث تاریخی علاقه مند سازم ؟ با نگارش برنامه قابل ویرایش ورد و به صورت کامل و دقیق در ۲۶ صفحه

نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ پیرامون مقوله چگونه توانستم دانش آموزان پایه…آموزشگاه … را به مباحث تاریخی علاقه مند سازم ؟ نمونه ای کامل و بی نظیر در سایت طرح تدبیر

تیم تخصصی جام دانش یکی از بهترین گروه های تخصصی پیرامون مقوله تهیه و تنظیم و نگارش اقدام پژوهی معلمان بر این باور است که در نگارش اقدام پژوهی مانند نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ می بایست کلیه مراحل نگارشی و تنظیم مقاله به صورت کامل و دقیق رعایت شود.در این رابطه هم نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ را تایید ومبتنی بر آخرین بخشنامه ارسالی از وزارتخانه می داند.

مطالبی که در نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ موجوداست عبارت است از :

اقدام پژوهی پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

دیباچه مطالب پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

چکیده و مقدمه موضوع پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

بیان مسئله پژوهش پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

شرایط و توصیف وضعیت حاضر پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

جمع آوری داده ها و شواهد یک پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

تفسیر و تجزیه داده ها و اطلاعات پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

ارائه راه حل ها وراهکارهای نوین موقتی در رابطه با علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

ارائه راه حل ها وراهکارهای جدید و نظارت بر آن پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی

ارائه روش هاي پیشنهادي جهت حل مسأله

با توجه به اطلاعات بدست آمده و شناخت علل بی علاقگی دانش آموزان به بحث تاریخ   تصمیم گرفتم روش هاي زیر را اجرا نموده تا از میزان علاقه دانش آموزان را افزایش دهم:

1. بالابردن سطح آرزوهاي دانش آموزان
2. تشکیل گروه هاي کوچک
3. برقراري ارتباط مناسب با دانش آموزان
4. تهیه رسانه آموزشی
5. تهیه داستان هاي تاریخی
6. ارائه فهرستی از مشاغل
7. استفاده از شیوه هاي نوین تدریس

۸ . استفاده از وسایل کمک آموزشی در تدریس

۹ . تغییر دادن محرك ها در جریان تدریس

۱۰ . مشاوره با مدیر و معاون مدرسه

۱۱ . ارائه گزارش در جلسه شوراي دبیران

۲ . راهنمایی و مشاوره با والدین

اقدام و اجراي راه حل هاي پیشنهادي

1. بالابردن سطح آرزوها- براي بالابردن سطح آروزها به دانش آموزان در جلسات متعدد متذکر شدم که هر انسانی با تلاش و کوشش می تواند موفق شود. انسان هاي موفق به دستاوردهاي کم قانع نمی شوند و تلاش دارند با برنامه ریزي و پشتکار در انجام کارها موفقیت هاي خوبی داشته باشند. شما هم داراي توانایی هاي زیادي هستید و نباید خود را دست کم بگیرید. می توانید با تبدیل محدودیت ها به فرصت ها و استفاده از این فرصت ها در یادگیري درس ها موفق باشید. تفاوتی میان شما و آنهایی که موفق هستند، وجود ندارد. تنها تفاوت در این است که آنها از فرصت ها استفاده می کنند و در کلاس با دقت به درس گوش می کنند و مطالب را در همان کلاس یاد می گیرند. در ادامه از شخصیت هاي علمی که با کمترین امکانات موفق بودند صحبت کردم. با این شیوه سعی کردم سطح آرزوهاي دانش آموزان را افزایش دهم.
2. تشکیل گروه هاي کوچک- دانش آموزان را به گروه هاي کوچک همیار تقسیم کردم و به آنها فرصت دادم متن درس را به صورت انفرادي بخوانند و بصورت گروهی با هم بحث و گفتگو کنند و بعد به سوالات مطرح شده، پاسخ دهند. البته براي گروه هایی که فعالیت خودشان را با جدیت دنبال می کردند و مشارکت خوبی داشتند،جایزه در نظر می گرفتم.
3. برقراري ارتباط مناسب با دانش آموزان- سعی کردم ارتباط دوستانه اي با دانش آموزان داشته باشم در ابتداي ورودم به کلاس با آنها سلام و احوالپرسی می کردم و سعی کردم با نام کوچک آنها را صدا بزنم از تنبیه یا مجازات هایی که شخصیت آنها را زیر سوال می برد، پرهیز کردم. دانش آموزان را در تصمیم گیري ها مشارکت می دادم و از آنها خواستم که عملکردم را در کلاس نقد و بررسی کنند و انتقادها و پیشنهادهاي خود را بیان کنند و نظرات آنها را در تدریس لحاظ می کردم. در این زمینه از راهکارهاي بهبود ارتباط (هورنباي ۱۹۹۴ ) استفاده نمودم.
4. تهیه رسانه آموزش- در این زمینه از دانش آموزان خواستم که برحسب موضوعات درس از محیط پیرامون خود آثار و بناهایی تاریخ ی مربوط به دوره هاي مختلف را بررسی و از آنها گزارش تهیه و به کلاس ارائه دهند. کار دیگر تهیه روزنامه دیواري بوده و براي این کار آنها نمره در نظر گرفتم تا دانش آموزان تشویق

شوند کارشان را با جدیت انجام دهند.

6. تهیه داستان هاي تاریخ ی- ابتدا خود داستان هاي تاریخ ی را در کلاس می گفتم.براي نمونه ماجراي قتل آقامحمدخان قاجار را توضیح دادم و از شخصیت هایی چون میرزاکوچک خان که در تاریخ   نقش داشتند صحبت می کردم و در ادامه دانش آموزان را تشویق کردم که آنها می توانند این کارها را انجام دهند.

جمع آوری شواهد دو  پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ 

اجرای ارزشیابی تاثیر اقدامات نوین پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ 

اجرای گزارش نهایی و بیان تجدید نظر پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ 

کسب نتایج  پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ 

راهکار ها و پیشنهادات پیرامون مقوله علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ

فهرست منابع مورد استفاده پیرامون مقوله  علاقه مندسازی دانش آموزان آموزشگاه به مباحث تاریخی نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ  

منابع و مآخذ

1. اصغرپور، حمید( ۱۳۸۳ )، مشاوره با دانش آموزان در مدارس (مهارت هاکاربردها) براي دبیران مشهد، موسسه فرهنگی و هنري و انتشاراتی ضریح آفتاب.
2. خیراندیش، عبدالرسول ( ۱۳۸۴ ) آموزش رسمی تاریخ (ضرورت ها و تنگناها)،. رشد آموزش ، شماره ۱۸
3. سیف، علی اکبر ( ۱۳۸۲ )، روش هاي اندازه گیري و ارزشیابی آموزشی، تهران،آگاه.
4. شعبانی، حسن ( ۱۳۸۲ )، مهارت هاي آموزش و پرورش (روش ها و فنون تدریس) تهران، سمت.
5. لوگال، آندره ( ۱۳۷۹ )، شکست هاي تحصیلی (شناخت و جبران)، ترجمه محمدرضا شجاع رضوي، مشهد، آستان قدس رضوي.
6. ملک محمدي، حمید ( ۱۳۸۴ )، ایفاي نقش، شیوه اي در تدریس اجتماعي ، رشد . آموزش تاریخ
7. نوروزي، جمشید ( ۱۳۸۳ )، کتاب هاي درسی از نگاه تعدادي از. دانش آموزان، رشد آموزش ، شماره ۱۴
8. نوروزي ، جمشید ( ۱۳۸۳ )، کتاب هاي درسی در کشور آلمان، رشد آموزش . شماره ۱۶

برای دانلود نمونه اقدام پژوهی دبیر تاریخ و دریافت آن از لینک خرید استفاده نمایید.

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004